[CAP] Semaine.23

UNITÉS PÉDAGOGIQUES

Capsule d'entraînement semaine 23

Salut à toi !

Pour commencer, les tableaux que l’on te donne chaque semaine, même sans être imprimés, peuvent être utiles pour clarifier les méandres du vocabulaire dans ta tête.

Ton lexique est unique, c’est un arbre gigantesque, aux branchages massifs qui se déploient vers le ciel en multiples ramifications qui peuvent sembler complexes. Mais de petits liens permettent de les assembler ou les distinguer, les retrouver, les mémoriser ou jouer avec. Parmi eux, on peut citer : champs lexicaux, paronymie, synonymie, antonymie, métonymie (exemple : doigt) et holonymie (exemple : main), à ne pas confondre avec hyponymie (exemple : orange) et hyperonymie (exemple : agrume).

Voici le programme de révision pour cette semaine, les quiz interactifs concerneront :

• en grammaire -> l’identification des compléments d’objet et de l’attribut,
• en orthographe lexicale -> les homonymes,
• en orthographe grammaticale -> quelque(s)/quel que,
• en conjugaison -> les temps composés de l’indicatif,
• en sciences biomédicales et sciences physiques -> les pathologies de la voix.

Pour finir, la question de la semaine : quelle est la forme correcte à utiliser dans chacune de ces phrases ?

"Vous étiez encore bien jeunes quand vous… ces connaissances."

1. acquérîtes
2. acquiérîtes
3. acquîtes

"Prends une chaise et… près de moi."

1. assis-toi
2. assieds-toi
3. assois-toi

Bon travail et bonne semaine à toi !

Réponse :

"Vous étiez encore bien jeunes quand vous acquîtes ces connaissances."

"Prends un tabouret et assois-toi près de moi."